Subtitles for Lunch-N-Net | Ep 11 (S2): "The One About Autism and Developmental Delays"

  Pause sub
אני מברך על עוד פרק של מזנון עם לורי dat
כי הוא עשוי
ואני ממש נרגש להביא לך אלין פרק זה
עיכובים התפתחותיים
וילדים עם אוטיזם יש לנו את זה מומחה בתחום וכי למכור עשר
gilliardi
ויש לו עם u_s_ ב אוטיזם המרכז ומוגבלויות קשורות
אבל קודם כל יש בבית כמה הכרזה אני רוצה ללכת על עם
אתה
פורסם ביום p המפתח שלנו ואני כבר אתר פלורידה יש ​​לנו את הווידאו האחרון מן החי
אירוע שעשינו On June י"ב זה מזכיר וילקינסון הוא מדבר אלינו
על החקיקה מחדש אומנה ויישום כך עבור
לאלו מכם שלא הצליחו להצטרף לטיסה באותו היום אני מקווה שאתה הולך להיות
מסוגל לבדוק את זה שם קצת מידע רב וחדשות שנפלאות
מערכת הרווחה לילד כך תסתכל כי
השני היה לנו את התענוג המופלא הולך המאומצים מדינת פלורידה
הורים מאמצים לומר בכנס ciation באורלנדו מה הזדמנות נפלאה ולהקליט
מספר ההורים האומנים היו יכולים להשתתף
אנחנו הולכים להיות פרסום בקרוב מאוד באתר שלנו
קטעי וידאו בסדנאות שהצלחנו לקחת שלהם כל כך לשמור על עין החוצה
גם באתר בדף שלנו בו ואנחנו הולכים להיות פרסום כאשר כאשר
אנחנו יכולים לשים את אלה כל כך אה ... אנחנו מקווים שאתה יכול ליהנות כי ולקבל הרבה
מידע רב מרמקולים נפלאים כמה שאנחנו מסוגלים להשתתף
סדנה
ו ואחרונות אחרונות חביבות נפלאות חדשות כי אנחנו כל כך נרגשים לשתף
המושל אתה ריק סקוט חתם על הצעת החוק להארכת גיל אומנת טיפול עשרים ואחד ו
זה משהו שאנחנו עובדים עליו כבר הרבה שנים כאן אה ... את
הרחבה של תוכנית טיפול שמתחיל שני ואחד בינואר אלף וארבע עשרה
בעתיד הבחירה נקרא שלי שלי כי אתה יכול לבחור
אם היה או לא הם רוצים להשתתף
כל עוד הם עומדים בדרישות כמו להיות בבית הספר או בעבודה הם יכולים
להחליט על סביבת חיים תוך קבלת הכספי הרגשי
תומך כדי לעזור להם להצליח דרך עצמאית טפולה עקב עדיין
זמין
בתרשים זרימת אתר עם מידע נוסף שמתפרסם ממש כאן
משאבי פרק להעיף מבט באותו
ו אה ... אנחנו הולכים להיות מביאים לכם מידע נוסף על כי הוא הופך להיות
זמין
בסדר
עכשיו בלי שיתוף שהיות
אני רוצה להציג לכם יהיה עשרה
תודה שהצטרפת אלינו מעלה תודה שהזמנת אותי
בברכה שלך תודה שבאת
אז קודם כל אני מה אני רוצה לחלוק איתכם הוא
היו לנו הרבה בקשתי ותן לי רק שימון הצופים בחוץ
תודה על שליחה בבקשות שלך וזה בדיוק הסיבה שאנחנו כאן
כדי להיות מסוגל להביא לך רמקולים מגישים היה לענות על
שאלות שיש לך הקשורות הילדים בביתך
ואני מכיר הרבה אנשים שיש להם בקשה על
על עיכובים התפתחותיים ו וישב על כפי שהסברתי לצעוק אז אתה יודע
אני בחסות ההורים אין לנו את להקצות לטובת פעמים על ההיסטוריה של
הילדים נכנסים הביתה
אז אתה יכול לדבר עם הצופים שלנו קצת על איך יכול להיות שיכלו
להכיר עיכובים התפתחותיים אולי להבחין מה יכול להיות ההבדל
בֵּין
טרון קשור עיכובים או אתה יודע אולי דברים רק בגלל עברם
ועלול להיות פוטנציאל אמיתי לאוטיזם
יש מגוון של סוג התפתחותיים שונים עיכובים של אלה
עיכובים יכולים להיות
שפה
בסיס
הילד אינו או
הבעה ולהתבטא כאילו הם היו בדרך כלל
במצב נורמלי
הם יכולים גם להיות
עיכובי מנוע אדפטיבית עבור חברתי
סוגי עיכובים או שהם יכולים להיות חלק מאשכול כמו היית רואה
בקנה אחד עם אוטיזם
מבט כללי מבטיח באמת די לתת
ילדים צעירים
אה ... שבוע
במשך שבועיים זמן באמת להסתגל קצת מדי
סביבות חדשות com כמו בית אומנה לפני
מסקנות פיט רון על
ההתנהגויות שלהם
על הכישורים החברתיים שלהם
על באמת רק סוג של נתינת הזדמנות בלתי לילד ללמוד את
סביבה חדשה, כמו גם את המטפלים
כמו גם עבור המטפלים
ללמוד את הילד
יכול אלה את השריפה
נמשכות שוב זה רק חלון של זמן, אבל בדרך כלל שבוע עד שבועיים
הוא מספיק זמן כנראה שני אתה יכול לתת לילד כי הזדמנות
כדי אה ...
התרגלתי לזה
כי סביבת בית חדש
עם אוטיזם
באופן ספציפי
חששות ד יכולים להיות שונים מאוד מאוד אוטיזם הוא
נוירולוגיות מורכבות
הפרעה המשפיעה על יכולתו של הילד רוצה לתקשר
גם מבחינה חברתית אינטראקציה מתייחס עם העולם החיצון
יש גם על נייר על שירותו
לגבי התנהגויות חוזרות
אז יש לך לאשכול זה של מאפיינים שאינם
אה ...
עולה בקנה אחד עם עם המסוים הזה נכות
ו dom
את רמת האינטנסיביות באמת יכול להשתנות מן החנות אל היועץ שוב זה זה
מאוד מסובך
טוטי בולט לעתים קרובות
אתה לא תקבל מידע כי בתחילה כמו שאמרת לעתים קרובות כאשר
ילדים בחו"ל
על משפחות אומנת טיפול יש
אממ ... לפעמים זה יכול להיות על פני מצב משברים
הוא לעתים קרובות אין להם גישה
לכל המידע
אה ... לבודד
זה מתחיל
לקחת aa קצת זמן על מנת
לילד ללמוד סביבות רוצה איתם
טיפול האומנה ללמוד
מה הילד בדיוק מציג עם ומה עשוי להיות
תחומי דאגה שצריך להיות
אה ... התייחס גם
הערכה או סוג אחר של מעקב עם מקצוע הרפואה
גם שמביא שאלה כל כך
אם הייתי ילד לבוא לביתי ואני הייתי מאמין כי יש כמה
עיכובים התפתחותיים קודם כל האם יש משאב זה אני יכול ללכת לקחת
שאולי היה לקבל את המוח שלנו אני חושב גיל עם אבן דרך התפתחותית כך
נניח שאני מקבל קץ
אה ... אה ...
שנים עשר חודש ילד בן
ואולי הם עושים כמה דברים שאני חושב שאולי במטרה, אך משהו של
מתעכב הוא שם איזה מקום שאני צריך ללכת לחפש ולומר אישור זה הוא לא
בטווח התקין expecially בהתחשב ברקע שלך אבל אז עכשיו
פעם אנו מוצאים מחוץ אה ... ויש לו בהחלט גיל
אולי אנחנו צריכים כמה הערכה נוספת
גם אחד ויש הרבה אה ... רשימות ושאלונים שאני יכול
באמת לספק
הורי אומנים עם
הַשׂכָּלָה
אה ... לעצמם
כמו גם באופן אובייקטיבי כדי די לספר
אילו סוגים של אבן דרך הילד כבר השיג וכן עם
הציפייה היא האחוזה שבה הם
יש לשלב הבא של פיתוח
סוגים של רשימות אלה כוללים בעידנים בשלבי שאלון שהוא
זמין הוא גרסות יש באינטרנט
בגלל המשאבים בקהילה כי גם להשתמש בתור
כלי הקרנת תקן
הורים ומטפלים של ההורים האומנים
אממ ... להעריך היכן ילד עלול לנפול
אממ ... משאב אחר על
בדרך כלל ברחבי המדינה
אממ ... יש איזה סוג של
ישות הקרנה התפתחותי
אה ... ב
בערים שונות ברחבי המדינה הן
משתנות הילסבורו ירידי מחוז
הקרנת התפתחותי חודשית חוצה המתרחשת על בסיס חודשי וזה
תהיה קלטות
אה ... על פני מקומות שונים ברחבי המחוז שבו
ילד יכול להיות
הערכת חששות סביב התנהגות
הם יכולים להיות valuating מסך סביב
גירעונות תקשורת או כישורים חברתיים כל הדברים האלה שעשויים להצביע על
ספֵּצִיפִי
סוג של ליקויים התפתחותיים וכן הלאה המשאבים הללו זמינים ב
הקהילה
ארבעה הורים מאמצים ו ... אה מטפלים ונותני אחרים
הקהילה
ואז אחרי זה יש גם תהליך במקום שבו
הם יכולים לקבל אותו
גישה ל
בדיקות אבחון רשמיות יותר אה ... כי היה אה ...
להבהיר בדיוק היכן את החששות של מה האבחנה עשויה להיות
חלקים אז אתה ממליץ אולי
מוקדם אם יש חשש לקחת אותם להקרנה ולאחר מכן בבית
הקרנה אולי
נדרש כמה Saturns סוג
אז אולי לעשות את הצעד הבא כדי הערכה רשמית עד יותר של yes של הילד
יש לך כמה טיפים הרבה פעמים אני חושב שאנחנו כהורים מאמצים הם תמיד
מחפש דרכים שאנחנו יכולים לעזור לילד יש כמה
כמה על משאבים או אפילו כמה טכניקות מודיעות כי אתה יכול להגיד אומנה
הורים אלה הם חלק מן הדברים שאתה יכול לעשות כדי לעזור לילד כי מי
למעשה יש עיכובים התפתחותיים
עבור הרבה מפתחות עם סוגים שונים של אלמנט של מוגבלויות
עֲקֵבִיוּת
רק בנייה בציפיות
הרבה ילדים לבצע מאוד טוב מאוד
הן טיפוסיות בפיתוח לילדים, כמו גם את הילדים האלה עם חששות התפתחותי
כאשר יש להם
אממ ... את היכולת לחזות מה הולך להיות בסביבה
שוב חוזר ספציפי לאוטיזם
אתה יודע ניצח שמונים ושמונה ילדים להיות
עכשיו מאובחנים עם עם לב של איפשהו בסביבות אחת שמונים ושמונה כן
על מנת ה- CDC
מאחר שבנים הם
כמעט פי ארבעה יותר סיכוי להיות בבנות פקיסטן
אחד הדברים שאנחנו
אה ... עבודה עם דברים המשפחה
בתוך התוכנית שלנו אנו עובדים על שלו בונה כי עקביות כך
הילד
יכול לצפות
ויודע בדיוק מה הולך לקרות ראשון מה הולך לקרות שני כי
לעתים קרובות אה ... את השפעות הנכות יכולנו באמת סוג של
תַהֲלִיך
מה הולך לקרות ב הגורם שם הוא
להדגיש כי
טריגרים כי שילם
התנהגויות יצרנית חולצת אקסל ולהתלבש התנהגותי ראהה נשלחה מפוחדת כך
נושא
נָכוֹן
עבור בדרך כלל בפיתוח רמזים שעלולים להיות במעבר דרך האומנה
מערכת
עבר סוג אחר של
של של של
סוג אלטרנטיבי בסביבה ביתית
אה ... אז העקביות היא משהו כי הורי אומנים שיכולים
בהחלט לעשות לדבר על
מה עובד
כך יווני קיום זה יהיה כמו preteens בזמנך
עשב עם שכללו כמו גם
עשויות להיות לכך השלכות
מה עקבי בתכנון דברים ארוחות כל דברים כאלה
אה ... אז כמו דוגמא תהיה השגרה הבוקר
אם יש ציפייה עבור
מינויי רופאים ודברים מהסוג הזה כי לילד ללמוד כי
אנחנו צריכים לקום עלינו
מצחצחים שיניים יש סדרה של אירועים שצריכים לקרות
על ידי זמן מוגדר
ולפעמים אה ... במיוחד עם ילדים אוטיסטים
על הציפייה ברורה בראש שלהם למרות
תשלום אומנת הטיפול הניתן משחק פעמי ההוראה המרובות
ילד לא יכול יש את היכולת לעבד כי תהיה להיאחז כי
תִקשׁוֹרֶת
וכך זה יכול להיות בוב צורך ליצור חזון
סדר פעולות
אירועים חזותיים
הוא אה ... אורץ' כמה הוא חזק דרך לתקשר
אממ ... עם בלי ילדים על ספקטרום האוטיזם וכן הלאה
לעתים קרובות אנו ממליצים
משפחות כי נוכל להפסיק לעבוד עם
כדי אה ...
מתווה
חזותי בדיוק מה היא הציפייה בתמיכת תקשורת אלה
אממ ... ויזואלית כמו גם סגול
בן
חלק ההוראות המילוליות
רק אינם יעילים מבחינת
של אה ...
לשמור להגיב כמו ההורים אומנה
או למטפלים אחרים מיכאל
ואני יכול לראות איפה זה
יכול ליצור כמה חרדה משום שההורה יכול לחשוב שהילד
בכוונה לא להקשיב יכול להיות
התנהגות נחשבת לעתים קרובות כשמשתרר עיבוד
נושא
הרבה עבודה זה גם
אה ... אחד הביתה הם מאפיינים של אוטיזם הוא החוסר
קשר עין אז זה יכול להיות בעייתי בבית אומנה
בית וכן הוא אממ ...
contactus הכחיש הוא אחד האינדיקטורים אלה
אתה מקשיב לי ואני מקשיב לך
לעתים קרובות פשוט פרטיזן
על נוח מאוד זה עבורם לשמור שפנו קשר i כי
ולמטה
אבל הם תהליך מאוד ומה שנאמר להם שהם עדיין ניתן לשים
אל carryout הבא
את ההוראות שהם נתנו כל כך
אה ... חזור לתגובה הראשונית שלי על רק סוג של למידה
הילד כתהליך למידה שחייב להתרחש במיוחד עם
עם ילדים עם אוטיזם
אז אתה יכול להסביר לנו קצת על הספקטרום הזה כי אנחנו שומעים זה
ספקטרומטר טווח
ו AIT לא בדיוק מבין מה זה אומר אחרים אז
אני חושב שזה אומר שהיא מחלבות שמונה אה ...
אנשים בשלבים שונים אני מניח כך הייתי מסתכל על זה
עם אוטיזם
אתה יכול להסביר מבחן ואתה יודע מה זה אומר ואיך זה ישפיע עלינו
מה אנחנו חושבים על ספקטרום האוטיזם יש אה ... מרובה
אבחון נבדק תחת
המטריה של מיני של אה ... של הספקטרום ולכן מתחת המטריה
של הפרעות הספקטרום האוטיסטי
היא אה ... הפרעת שיעורים
ילדות התפרקה הפרעה
פיק צו זה
אוֹטִיזְם
והפרעה התפתחותית נרחבת
לא צוין אחרת
כך כל אבחנה אלה תחת המטריה וכי הם חולקים
משותף וכי
יש דפוס אופייני זה
של פיתוח
עד כעשרים וארבעה חודשים של בגיל שמונה-עשרה עשרים וארבעה חודשים של גיל
ואז מסיבה לא ידועה
יש כוכב ירידה
מטפל בצרכים התפתחותיים
כך הילד שהיה פעם מדבר
הליכה
חברתי מחובר מטפלי הורים
מסיבה לא ידועה איננו יודעים בדיוק מה העלות של אוטיזם היא
אבל יש ירידה שטרק כך
מיומנויות התקשורת מאוד מוגבלות או
כך שיום אחד
שלך הוא אתם שותקים כמו בשתיים בן טכניים ולאחר מכן
אה ... בקול ממהר שאתה אומר
ירידה estar מהר הם עלולים לחזור לא יכול לדבר ולא
תוך כך שזה יכול להיות
חריפת נקודת מבחינה של ההופעה במסווה של של המאפיינים
וכו
שוב אנחנו לא יודעים בדיוק מה גורם לזה
אבל אה ...
יש רק שלב זה מאוד
תחילת סייע
ירידה של מיומנויות התפתחותיות שמעבדות
פני החיים וכן הלאה
ילד היה מאובחן עם אוטיזם השפיע שלהם ברמה כזו או אחרת
פני עמדת אשתו שלהם מאותם
סימפטומים
עשוי להיראות שונה מאוד
אבל הסימנים עדיין שם
כאשר אנחנו מדברים על הספקטרום של אבחון
אה ... יש לנו גם לדבר על עוצמת רמת האינטנסיביות שבה
המאפיינים נוכחים
ייתכן שיהיה ילד
אה ... הוא מסוגל לנהל ההתנהגויות שלהם אולי יש תקשורת מסוימת במקום
כמה מיומנויות תפקודיות
על צבאית מצד שני ייתכן שיהיה ילד מאוד מאוד
אה ...
טראומה במצבים חברתיים
אה ... אולי לא כל מיומנויות תקשורת בכלל
וייתכן שיש לה קבוצה של
התנהגויות מאתגרות כי הם הוגנים מאוד אינטנסיביים בהתנהגויות אלה יכולים להיות
אינטרס עצמי בטבע שבו יש לך ילד
תודה יש ​​בראש
פרט לעור או בחלק אחר של הגוף על איזה סוג של העצמי פוגע
התנהגות כתגובה
מה שאת ואני היינו
אולי רואה את זה בתור כסביבה חברתית בחירה רגילה
אה ... תגובותיהם של טיפוסי לשגרה
חשבון על גירויים סביבתיים עשוי להיות מצוקות אינטנסיביות לוואי
תגובה ל
הטלפון מצלצל למשל בגלל שזה כזה
האופן שבו דעתם לעיבוד קלט כל כך שונה מאיך שאתה
והייתי
זה גורם להם הרבה מתח שהם מניבים
אתה יודע שהם קשה זמן לעבד כי תגובות טובות מאוד אינטנסיביים
לשדוד זה מעניין
אז מה היא שיש כי
אה ... שם מתחיל שם
עטלפי נשמה ידעו כשדברתם על פעם הביא
אז זה סוג של אוטיזם מה עם קצת משקל והפרעות אחרות אלה
עם מאפיינים של הפרעות אחרות להיות קצת שונה
אולי קצת פחות אינטנסיבי יותר אינטנסיביים באזורים שונים
אוטיסט אחיד כמה עם כמה הסוגים של של של הפרעות
שוב על מנת שיינתן האבחנה חייבת להיות באותו אזור של
דְאָגָה
בכישורים חברתיים
בתקשורת וכן התנהגויות חוזרות
אה ... עם סוגים אחרים של של אה ...
של תנאים שם לא יכול להיות אינטנסיבי
האתגר של התנהגויות
אבל אחת המערכות המיומנות האחרות או מיומן בתחומים ספציפיים
זה רק תלוי
נקודה על אותה אבחנה מסוימת זה יהיה לעומת
הרבה ילדים שלנו עם אוטיזם
להתאבדות שמונים כ"ס למשל ולכן ייתכן האשימו מאוד
יֶתֶר
חיבור באמת
באים בגלל חוסר היכולת משם בחיים המצער ביותר
כדי אה ... כדי לשים לב
עצמו רגולציה עצמית לווסת רוב סוגי הדברים אף
הדברים האלה גם יכולים לדור בכפיפה אחת עם אוטיזם כך שזה רק חינמון מורכב מאוד
גם אתה יכול לקבל להתאבדות מצבים בריאותיים
שעלול להגביר
אחד הסימנים והתסמינים אלה של אוטיזם
כמו סוכרת או
אסטמה או סוג אחר של של של אה ... מצב בריאותי כרוני וכן הלאה
זה הופך את מיס השקית
זכות זו אה ... כי הרבה יותר מורכבת
היית אומר אם יש משותף
מסגרת זמן אידיאלית
שמישהו יעריך אותה יודע שאתה אוהב התנהג כמו ולהודות
הזמן המושלם לתפוס אותו שמת לב רק כדי לגלות YaST אני חושב שיש
כל נושא
להספיק ההערכה ולאחר מכן להתחיל ana על תוכנית
יש עדיין הרבה נעלמים
סביב האבחנה של אוטיזם
טיפשי הרבה מחקר
הם המתנהלים סביב משום סביב טיפולים וכל הדברים האלה
אחד הדברים שאנחנו כן יודעים הוא כי
התערבות מוקדמת
משפר משמעותי את התוצאה
אז אנחנו מדברים על התוצאות דיברו על האפשרות של העברת
עצמאי
האפשרות
התפתחות שפת האפשרות לקיים עבודה בסוגים אלה של דברים
רכישה של טיפול עצמי
לא מיומן כל כך
כי מוקדם יותר כי
אה ... ילד יכול להתחבר
מתאים אה ... הקרנת אבחון וכן התערבות
זה משפיע בצורה משמעותית
התוצאות על הגב אז הייתי אומר בהקדם כפי חששות גדלים
מעקב עם רופא הילדים שלך
אה ... אם אתה לא מקבל את התשובות שאתה מחפש
עם רופא הילדים שלך בחנו את האפשרות של של חוות דעת שנייה
עושה לו ביד
שוב יש הרבה משאבים כאן באוניברסיטה
אם אתה נתקל חששות
איוויתי כשאני מדבר עם הבית של האמא שלי ואתה צריך אה ... אינסטינקט אימהי
זה אומר לך משהו
לא ממש נכון עם ילדכם כאשר שמדבר אליך אתה
להקשיב לזה ולכן
הולך צעד אחד קדימה
סביב מקבל מאובחנים ילד
על ידי אה ...
על ידי הרכבת הקשורה על ידי איש מקצוע מוסמך כדי
להסתכל על מאפיינים ועקביים עם אוטיזם
על מאוד מאוד חשובים והתחילה אלה אתה עושה את זה
להמשיך לשפר באופן משמעותי את התוצאות
על הפרט של סאנדיי הלוך כך שהיית בדרך כלל קורות חיים
אה ... בני הנחות על שמונה-עשרה עד עשרים
ארבעה חודשים של גיל
זאת בתוך אותו חלון קרוב ככל האפשר
בפעם אתה מתחיל לראות
אה ... כמה מן המאפיינים חשוב מאוד
כדי לבצע מעקב או עם אה ...
רופא ילדים פיתוח
והמינרלוג
פתולוג הדיבור שלך כל האנשים האלה יהיה מוסמך לתת לך
קצת מידע נוסף, כמו גם לספק
מידע סביב דיאגנוסטיקה אה ... אני בהחלט יכול מספק לך עם כמה
אַחֵר
אה ... משאבים מבוססי קהילה הצד המשפחתי
יכול לגשת כדי להספיק לאבחון וכן אה ... הקרנה התפתחותי
עכשיו יהיה נהדר אם נוכל לפרסם אותם משאבים כאן
על מראית עין, ואז הצופים שלנו יוכלו לגשת זה יהיה מדהים
אממ ... שאלה נוספת שיש לי בשבילך מתייחסת למיין של ציפייה בבית
מסגרת הזמן אממ ... אז אם הם נלחמים לב כמה אתגרים הלכתיים שלי
רופא הילדים בדרך כלל כמה זמן הוא תהליך ההערכה ולאחר מכן ב
באבחון אז אתה יודע מתחיל אני פשוט מניח החל במסע של
להרכיב תוכנית כדי לעזור לילד הזה
עצים הם כל כך שונים
זה באמת עושה מאוד
אפילו כמה אנשים המאומנים ביותר
בתחום נכויות התפתחותיות
לפעמים מהסס לתת אבחנה
אלא שזה לא תעשייתי אלא סוג אחר של אגנס אלא אם כן זה ברור
ולפעמים זה יכול להיות מוצדק
לחכות
אה ...
שלושה עד שישה חודשים
לפני
נתון אבחנה פורמלית על
לפעמים אתה רוצה לחכות כמה מאלה ציפיות פיתוח אחרות
להיות צפוי ולאחר מכן
אה ... האבחנה הופכת להיות הרבה יותר ברור
במונחים של זמן תגובה
אם הורה אומנה טיפול
מקבל לראות רופא ילדים מבעוד מועד
אני לדמם
לְהַעֲרִיך
לא יותר מחודש
להיכנס
כדי לבצע הערכה רשמית
אה ... להקרנה
וכן מעקב להיות יזם חלק שלנו אה ...
המדינה- מנדט תוכניות כמו
אה ... את u_s_s_ מוקדם צעדי תכנית יש להם ארבעים וחמישה
חלון היום, כך אומר שיש לך ילד שהיה
אה ... בן שנתיים
אה ... יש חשש לדאגה והתפתחותיות
מרגע זה
החשש הוא גדל
ואת משפחת אומנה יכול בעצם עושה את שיחת הטלפון
את את השעון מתחיל לקחת חלק הארבעים וחמש
חלון תפנית יום שהתפקיד
להיות משוקלל ערך או לקבל את זה
משאבי p
אז אולי במקום זה הערכה דיבור ושפה
אולי זה הערכת בונה פונקציונלית ממילא עם אנליסט ההתנהגות
סוג של
אז כמה משאבים צריך להיות
אה ... יישם מומלץ בתוך
ארבעים וחמישה ימים
חלון ובגלל זה אני אומר על שלושים עד הוא באמת סוג של
מסגרת זמן מציאותית
להיכנס לתוך
אה ... איזה סוג של אבחון אה ...
מצב בם
המלצות סמנכ"ל שנקבעו
שירותים אה ... משפחות להיות שירותים הקשורים
בסדר אמור לדעת כי חלק
כי יהיה חשש אתה יודע שיש לחכות זמן רב מדי
אתה יודע אני לא בטוח מה שאנחנו צריכים לעשות במשקל מפעיל הרבה
בנוסף
חרדות
סיבוכים התעוררו עצמיים עצמה
אלה חששות אבל
שלושים כדי ארבעים וחמישה ימים אני חושב שזה עצמו
הוא מציאותי
האם יש לך מידע אחר שאתה רוצה
אתה יודע לגרום לצופים שלנו מודעים הקשורים אתה יודע להתמודד עם
ילדים עם אוטיזם קבעו כי המערכת של טיפול כמו למזון עבור לפני
הצופים שלך באמת סוג של לקבל הבנה על המערכת של טיפול
נכויות התפתחותיות
ברחבי המדינה הולכת
כי יש תכנית אה ... שלבים מוקדמים
אממ ... ברחבי המדינה וכן הלאה
אם הילד הוא מתחת לגיל שלוש
ואתה נתקל חששות התפתחותית עבור אותו ילד
הם זכאים
ערכה התפתחותית
ומעקב
וכו
כל עוד הם מתחת לגיל שלוש שנים הם יכולים לגשת אליהם
כי מסוים לשרת אז אין דאגה
דיבור ושפה
הִתְנַהֲגוּת
מיומנויות של עזרה עצמית
כל אלה סוגים של חששות התפתחותי
הם יכולים לקבל רשמית
הערכה אחרי כל כך עם אני כבר כמו השלבים המוקדמים קשר אומן
עצמי בסדר גדול ומידע זה באינטרנט אני יכול פשוט כן אה ...
מקומי כאן
המספר הוא שמונה אחת שלושה
תשע שבע ארבעה
אפס שש אפס
ברחבי המדינה שוב אם אתה
ללכת על הבדיקה באינטרנט
שלבים מוקדמים
אממ ... תכנית קודמת
אני אתקשר אליך המקומי רשת משאב המשפחה הם צריכים להיות קצת
מְקַשֵׁר
עם התכנית המקומית שוחררה שלה
וזה יהיה הצעד הראשון
ארבע שנים
בילדים בבית מתחת לגיל שלוש והם חושבים שהם הם ייקחו את זה
פרט לכך בקשה מההורים ולהפסיק זה לא צריך לבוא מתוך
סוכנות או אולי עוד מישהו שם יכולה להיות מודאגת עם מי יכול לתת הסכמה אבל
אם השנה שלהם ולטפח טיפול אה ...
יש מנהל מקרה דברים כאלה
סוגים של ביטולים אלו יכולים להיות עבדו דרך כי לא יקבלו כאן
היכולת של הילד כי יש להעריך אה ... תוך ארבעים שחמישה
חלון זמן ביום
גם צרוף אממ ... ב u_s_ של מקומיים במחוז הילסבורו
יש לנו גם מרפאה אה ... אבחון כמו גם עבור ילדים שעשוי להיות כבר
בבית הספר
מיקום בית הספר כבר שזה
אממ ... מרפאה קפוא
אממ ... והגעתי להתחבר עם מרפאת u_s_f_ שלך המספר
תשע שבע ארבעה
אפס תשע
שש שמונה
amortize משמעת ומצליח המבקש
dom כי
ייתן משפחה
אה ... באבחון אוטיזם
לצורך האבחנה של סוג אחר של ליקויים התפתחותיים
וכי אחד המשאבים דברתי על מוקדם יועץ לגיל הרך
גם מספק את ההקרנה התפתחותי החודשית
היא מקומית כלכלית שם סוכנות ארצית com הסוכנות המקומית שלהם היא
ישות הקרנה
ברחבי המדינה זה יכול להיות קשור אליה
אולי ראש להתחיל תכנית או מרכזי המשאבים בילדים האחרים שלך
לחפש איזה סוג של
של אה ... הקרנת ישות באזורך אם יש לך בחלק מאותם
חששות ראשוניים אה ...
אתה יודע רק אה ...
רק להיות בעל תושיה
יום חמישי יש
המשאבים שלנו מקיף
אבל יש כמה דברים שאני לא יכול לעזור
Cunha להגדיר על כמה משפחות האומנה שלנו בכיוון הנכון
ו אה ...
להבטיח שהילדים שלנו במערכת האומנה לקבל את מה שהם צריכים
ולקבל את האבחנה המתאימה אני חושב שזה חם
בסדר, תודה על המידע הזה אנחנו ברגן הולך בבית com פוסטר
מידע, כמו גם בגלל
יש'ך משאבי הדרכה נפלא עם כרטיס כך שאנחנו פוסט הולכים
חזרה גם כאן ואיננה עוד
כי אנחנו הצופים יכולים לגשת זו תמכור עשר
היית מקור נפלא של מידע ואני חושב הצופים שלנו הם
הולך לקבל הרבה מכל זה ואני מעריך את זה לחמש
והזמן שלך מגיע לכאן כדי לעשות את הראיון הזה לוקח כל כך הוא לומד
הורי אומנים אני מקווה שבדיוק היית מסוגל לקבל הרבה מידע
והיו מסוגלים להושיט יד ולקבל לילדים את אה ... ההקרנות ו
בעזרה כי הם עשויים להזדקק עם עיכובים התפתחותיים שלהם ואני מודה
לכם שהצטרפתם אלינו לפרק נוסף על מזנון עם פלורידה
אני שונא רוצה לעודד אותך כמו תמיד לשלוח אלינו פניות שלך שלך
שאלות הצעותיכם לנושאים שמהם אתה יכול גם לשלוח אותם אלינו על ב
לב אתה יודע כתובת
או שאתה יכול גם ללכת כי זוטר בקשת דף והכרזת ספר פנים על
הצעות הערותיך אנחנו אוהבים לשמוע ממך שוב כי הסיבה שאנחנו
כאן הוא להביא לכם מידע רב ערך זה שעוזר לך כל יום
לטפל הילדים בטיפול אנו מודים לך על מה שאתה עושה
שוב תודה שהצטרפת אלינו היום שוב תודה למכור עשרה למידע זה
ואנחנו נתראה בפעם הבאה

Share this subtitle



Description